根據協會相關規定，以及廣東啓智數碼股份有限公司的(de)複評要求，2016年6月(yuè) 28 日，中國文教體育用品協會組成專家組，聽(tīng)取“中國智能化(huà)學生用(yòng)品行業技術中心”的(de)情況彙報，考察啓智公司并進行交流。

2012年5月(yuè)28日，協會授予廣東啓智數碼股份有限公司“中國智能化(huà)學生用(yòng)品行業技術中心”榮譽稱号，至今已屆四年。

中國智能化(huà)學生用(yòng)品行業技術中心對(duì)于提升公司全員(yuán)技術創新的(de)意識、技術創新的(de)信心和(hé)能力、綜合競争能力和(hé)取得(de)良好經濟效益等方面發揮積極作用(yòng)，并開始爲行業工程技術研究服務，積極推廣合作成果。

一、積極開展多(duō)種形式的(de)研發活動，邀請國内外專家來(lái)中心講學或合作研究。與國内高(gāo)等院校、科研院所建立合作關系，實現強強聯合、優勢互補，運用(yòng)現代化(huà)的(de)企業管理(lǐ)制度和(hé)市場(chǎng)營銷網絡加以管理(lǐ)。公司注重智能教育裝備的(de)應用(yòng)推廣和(hé)産業化(huà)，已形成“産學研用(yòng)”相結合的(de)良性循環體系。

二、通(tōng)過産品互補，加強與多(duō)個(gè)同行企業密切合作，實行開放服務，接受行業或部門以及其他(tā)企業工程技術研究合作，并積極推廣合作成果。

三、重視知識産權工作，取得(de)自主知識産權專利31項，其中，發明(míng)專利2項，實用(yòng)新型專利27件，外觀專利2項。獲得(de)軟件著作權《視頻(pín)教學故事機軟件著作登記權》、《智能電子積木(mù)軟件系統》2項。

四、配合公司标準化(huà)管理(lǐ)，嚴格執行标準控制産品質量。先後參加《學生用(yòng)品的(de)安全通(tōng)用(yòng)要求》、《文具用(yòng)品術語及分(fēn)類》、《文具用(yòng)品遊離甲醛的(de)測定方法》、《塗改類文具氯代烴的(de)測定方法》等國家标準審定會。2016年5月(yuè),《電子積木(mù)》廣東省地方标準通(tōng)過評審。企業标準《電子積木(mù)（電學模型）》、《電子發聲挂圖》通(tōng)過備案。

五、爲公司培養一批技術骨幹力量。

六、開發的(de)新技術、新産品已經應用(yòng)于江蘇、福建、重慶等地的(de)電子積木(mù)科技創新大(dà)賽、電子百拼競賽、科技運動會。

七、創新經營模式“智力O2O教育體驗營銷平台”已經開始運作。

八、由于研發智能教育産品，獲批《肇慶市智能教育裝備工程技術研究開發中心》，并積極開展産品研發、技術改進等科研活動。

行業技術中心已制訂下(xià)一步工作計劃，将爲公司、爲行業發展發揮積極作用(yòng)。

專家組認爲，中國智能化(huà)學生用(yòng)品行業技術中心成立以來(lái)，積極開展工作，取得(de)一定成績。基本符合協會相關規定，同意提請中國文教體育用品協會批準複評。

爲了(le)進一步促進中國智能化(huà)學生用(yòng)品行業技術中心建設，專家組建議(yì)：不斷提高(gāo)産品研發能力，充分(fēn)利用(yòng)新材料、新技術，推出差異化(huà)、有一定科技含量的(de)創新産品。積極探索“互聯網+”，鞏固發展“智力O2O教育體驗營銷平台”的(de)運營經驗，爲行業發展作貢獻。塑造“啓智”自主品牌。切實維護自主知識産權。繼續加強産品标準化(huà)工作，發揮标準在科技創新中的(de)作用(yòng)。進一步提高(gāo)工藝技術，逐步實現智能化(huà)學生用(yòng)品生産機械化(huà)自動化(huà)。積極做(zuò)好節能減排，實施資源節約，走可(kě)持續發展道路。發揮“中國智能化(huà)學生用(yòng)品行業技術中心”行業效應，帶動中國智能化(huà)學生用(yòng)品行業向世界前列發展。

據了(le)解，“中國智能化(huà)學生用(yòng)品行業技術中心”将與“智力智能健康學生用(yòng)品研究院”一起，爲公司的(de)研發，整合，存儲，檢測和(hé)應用(yòng)提供技術支撐，爲企業發展發揮積極作用(yòng)。啓智公司将繼續以“智力O2O教育體驗營銷平台（簡稱：智力O2O平台）”整合行業資源，以智力O2O“數據店(diàn)鋪”，助推傳統實體店(diàn)和(hé)企業轉型升級，共赢共享共擔共創未來(lái)。